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《技工教育“十四五”规划》与职业教育专业群建设

2021年11月5日,印发了技工教育“十四五”规划通知,对技工教育提出了如下展望:“到2025年,基本形成技工教育体系更加完善、布局更加合理、特色更加突出、技能人才培养规模和质量更加契合经济社会发展需要的良好局面。技工院校发展成为开展学制教育和职业培训服务技能人才成长的重要平台、现代职业教育体系的重要组成、构建技能型社会建设的重要依托。”规划了技工教育短期发展的阶段性目标,同时也开始为技工教育逐步成为职业教育的重要组成打下基础。

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初探职普分流背景下的学生管理方案(四)

为做好职业院校学生管理工作,天坤教育在原有的学生管理模板上,针对不同学校各自具备的专业特色、生源特色,为其设计出最为合适的学生管理方案,旨在帮助学校快速实现学生的高效管理与高质量管理。经过数年的经验积累,天坤已成为全国范围内享有一定知名度的职业教育集团,并在学生管理方面以“准军事化管理”为特色,交出了属于天坤的答卷。

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《“十四五”职业教育规划教材建设实施方案》带来的启示

三教改革正紧锣密鼓地进行着,各职业院校分别在教师、教材与教法上努力创新并通过实践探索的方式验证改革的有效性。最近,《“十四五”职业教育规划教材建设实施方案》(以下简称《规划方案》)的推出为院校开展教材改革指明了道路,并给出了系统性规划大纲,分别从根本任务、建设重点、具体要求与保障措施四点加以描述。