“十四五”规划和2035远景目标视角下的天坤教育
距离全国人大表决通过“关于国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要”(以下简称“十四五”规划)已过去半年之久,在社会经济、文明、生态、民生、治理等方面均以“十四五”规划路线为战略指导展开工作布局,并取得一定成效。作为职业教育领域的优质集团,我们在教育,尤其是职业教育方面能够为实现“十四五”规划做些什么呢?
思考此问题之前,应先对“十四五”规划向职业教育提出了哪些要求、设立了哪些目标、规划了哪些展望进行了解。在“建设高质量教育体系”部分,对职业教育提出下述三点要求:
1、增强职业技术教育适应性
“十四五”规划指出,职业教育应当将其类型特色展现出来,为国家培养技术技能人才。为此,必须对相关国家标准加以完善,不断落实与推进“学历证书+职业技能等级证书”制度的落地。在办学上,注重模式创新、深化产教融合,鼓励企业举办高质量职业技术教育,提升现代职业技术教育高质量发展。
2、建设高素质专业化教师队伍
正所谓“人才培养,教育先行”,在育人过程中,教师不能缺位。“十四五”规划在明确师资力量重要性的基础上,指出职业教育应当建立高等学校、职业学校以及行业企业联合培养“双师型教师”机制。与此同时,2035远景目标对职业教育提出“提升教师教书育人能力素质”要求,与“十四五”规划所提及的建设高素质专业化教师队伍遥相呼应,可见师资力量的建设工作不容忽视,必须开始建设高水平现代教师教育体系,为职业院校培养专门的职业技术师范专业,提高职业技术教师专业技能与教育水平。
3、职业教育提质扩容
提质扩容作为贯穿“十四五”规划始终的重点工作,其出发点在于实现高质量就业、迈入行业发展新格局。作为以就业为导向、以技术型人才为培养目标的职业教育,在其中起着支撑作用,为实现就业提质扩容目标不断输送技术型人才。为此,教育提质扩容工程针对职业技术教育,提出“建设200所以上高水平高职学校”以及“建设600个以上高水平专业”,同时支持职业院校建设优秀中职学校以及优质专业。此外,产教融合平台的大力推进也为职业教育长远发展提供了坚实基础。通过上述内容不难看出职业教育对促进就业所起到的重要作用已受到越来越多的认可,这对职业教育集团而言,是不可错过的重要机遇。
综上可知,职业教育将迎来重大转变,而天坤教育正处于这一转变的浪尖之上,凭借独树一帜的天坤模式,前瞻性地为三大要求逐步实现打下坚实基础,与提升人才培养质量、建设专业师资团队、职业教育提质培优三大重点要求一一对应。
天坤教育所独创的TOT委托办学模式可谓开职业教育灵活管理之先河,受政府委托对学校进行管理,在教学、管理与办学上承担相应责任与义务。为此,天坤教育在紧跟产业发展潮流、适时培养当下行业所需人才的基础上,对相应师资也保持高度重视,正所谓“教师是教学开展的物质基础”,天坤通过了解职业院校师资配置情况,有针对性地解决专业教师队伍建设问题,为职业院校,同时也为职业教育发展提供有效的“天坤师资培养模式”。最后,在职业教育提质扩容大环境下,天坤集团也在以自己的方式大力支持职业院校专业建设工作,推动高水平专业建设与高质量人才培养同步进行。
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