耿娜，女，中教一级教师，1984年8月出生，本科，于2006年工作至今。在工作期间忠诚党的领导，热爱党的教育事业，时时刻刻以优秀教师的准则来严格要求自己。在校期间，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利，服从领导的安排，积极配合学校的任何活动，与同事和睦相处，时常向老教师学习经验和方法 。同时面向全体学生，热爱、尊重、严格要求每位学生，不歧视、不挖苦他们，循循善诱，诲人不倦;要求学生做到的，自己首先做到，以身作则，为人师表。在教学上，严格遵守学校的规章制度，积极认真学习新大纲、新教材，将教材、教法、学法尽可能完美的结合，积极、认真备好每一个教案，上好每一节课，充分发挥课堂40分钟的作用 。多少年来上课从不迟到，不早退，做到早出晚归，时常加班给学生排练节目、指导动作。从教十年来，以饱满的热情、求真务实的工作态度，圆满完成了学校交办的各项教育教学任务，受到了领导、同事的一致好评，得到学生家长及社会的广泛认可。
在工作上，勇挑重担，多年任教中，始终任四个班到五个班的舞蹈教学任务，并长期担任班主任工作，作为一名一线教师，始终遵守《中小学职业道德规范》，以教师职业道德标准严格自律，以师表形象规范自己的言行，以教好书育好人为天责，热爱教师职业，热爱教育事业，自觉贯彻党的教育方针，忠诚于人民教育事业，有强烈的事业心、责任感，思想端正，作风正派，尽职尽责，以身作则，积极奉献，以校为家，埋头苦干，勤奋敬业。在教学岗位上默默奉献，辛勤耕耘，把全部精力都用在了教育、教学和学生身上，把自己年幼的孩子交给丈夫和婆婆带，每天陪学生的时间远远多于自己的孩子。用心关爱教育每个学生，视生如子。记得一次舞蹈课上，学生任娟娟突然呕吐不止，赶紧把她扶到办公室休息，仍不见好转，赶紧和学生一起把她背到校医疗室，血压很低，有生命危险需立即送医院治疗，于是立即通知校领导，把她送往县医院，路上有几次任娟娟都昏了过去，站都站不住，脸色苍白，一路上一直说着激励她的话，害怕她睡过去了，到了医院，孩子身上没有钱，自己把身上仅有的四百元交了上去，心电图显示心脏跳动每分钟200多下，医生赶紧给她打了一针强心针，说再来晚一步就晚了，等她脱离了生命危险我的心才算放下来，这一夜她和校长还有班里的几位学生一夜没睡，静静的看着任娟娟，直到她醒。住院的日子里，经常探望，经常打电话询问。她就在想，孩子的父母不在身边，自己就是孩子的父母，要担负起父母应尽的责任，“一切为了学生，为了学生一切”这一思想融入到工作当中，“一分耕耘，一分收获”吧，出色的教育教学工作和无私奉献精神，赢得了同学们的尊敬，同事们的赞赏，校领导的赏识，社会的认可。
教学是一门艺术，是一门始终带着遗憾的艺术，为了不留遗憾，只有不懈追求了。“教无涯，学亦无涯。”她积极做好每节课的课后反思，对教学有着自己的见解，她常说：“我教书和邓小平理论是保持一致的，我是属于不管白猫、黑猫，捉住老鼠就是好猫的那一类。”只要学生能懂、会做、能考，她认为就算成功了。她经常利用课余时间，把学生单独叫进办公室，一个动作、一个动作的教授。周丽同学、韦鹏同学学习动作比较慢，她就在课后给他们耐心的讲解，教诲不倦。
在教学工作中，不断提高自身素质和教学水平，刻苦钻研教学，充分利用网络，联系自身教学实际，不断的探索，以“上好每一节课，教好每一个学生”为目的，已探索出切合实际的教学方法。在新课程教学实践中，教学理念不断更新，注重学生多方面能力培养，课堂上，创设情境，激发学生学习热情和内在动力，增强学生合作意识，使学生在自主探究中求知，在合作研究中求索。
作为艺术专业教研组长，自觉加强专业知识和理论知识的学习，不断对自己“充电”，提高教学水平和管理水平，提升专业能力。自己能够长期利用课余时间，从事舞蹈教育教学方面的课题研究，坚持写教学心得体会，这样更方便用先进的教学理念，科学的教学理论，奠定因材施教的基础。学校的教科研工作是一项系统而繁杂的工作，但在实际运作过程中，她始终能够抓住重点，抓实环节，积累小的经验，汇集大的成果，从而使自己的工作干的有声有色。同时，她切实履行了自己的职责，疏通他们心理上的障碍，使他们的工作起色较大，进步较快，效果显著。工作中，还认真组织艺术教研组教研活动的开展，每次活动主题鲜明，内容丰富，形式灵活。为进一步造浓学校科研氛围，真正实施科研兴校、科研兴师的发展战略，艺术教研组提出，认真做好“三个结合”，即理论与实践相结合，课题研究与日常教研相结合，教育科研与培养创新型教师、争做名优教师相结合，让科研成为提高教师水平、推动学校科学发展的不竭动力.
作为一名班主任，她所带的12艺术2班班级班风正、学风浓，学生的思想道德品质和学业成绩一直都非常优秀，总能与学生一起，共同创建一个民主和谐、积极进取的班集体。这得益于良好的班级管理模式，科学规范的班级管理制度，行之有效的落实措施。在选好强力班委会后，分组管理，每个小组既是学习小组，也是管理小组。让人人参与管理，促进共同成长。在优秀班级创建中，同学们学会了关爱，学会了尊重，学会了奉献，明白了集体的利益高于一切，使全班学生在良好的集体氛围中成长成熟。
注意加强个人修养，以严要求、高标准来衡量自己言行举止，举手投足起到示范作用，把自己当做学生的一面镜子，处处以身作则，时时为人师表，从日常生活的点滴小事入手，给学生以感染和熏陶，努力争创先进班集体。由于细心备至的工作，她所带的12艺术2班2013年度被学校授予“先进班集体”荣誉称号。另外，作为班主任，经常进行班级科任教师之间的工作协调，使得班级教学工作有序和谐开展，为班级教学整体质量奠定了良好基础。
在校领导的悉心栽培下，多年来工作成绩显著，工作中尽心尽力，任劳任怨，通过多年的探索努力，取得了以下荣誉：
1、2012.11全国文明风采舞蹈《红是红，绿是绿》国家级二等奖；
2、2010.3 论文《农村中学音乐教育现状的几点思考》省级二等奖；
3、2012.6安徽省职业院校技能大赛指导学生平面模特，省级三等奖；
4、2014.3安徽省中职技能大赛辅导学生中国舞比赛，省级二等奖；
5、2014.6第十一届全国中职文明风采舞蹈《红色记忆》省级 一等奖；
6、2014.6第十一届全国中职文明风采舞蹈《且吟春雨》 省级 二等奖；
7、2014.6第十一届全国中职文明风采舞蹈《在水一方》省级二等奖；
8、2014.6第十一届全国中职文明风采舞蹈《如影随形》省级二等奖；
9、2014.6第十一届全国中职文明风采手语操《国家》省级三等奖；
10、2014.6第十一届全国中职文明风采舞蹈《中国妈妈》省级三等奖，
11、2014.6第十一届全国中职文明风采，省级优秀辅导教师奖；
12、2012.7第九届全国中职文明风采舞蹈《榴花似火》省级二等奖；
13、2012.7第九届全国中职文明风采舞蹈《同喜，同喜》省级二等奖；
14、2012.7全国中职文明风采舞蹈《红是红，绿是绿》省级一等奖；
15、2010.12阜阳市中小学优质课评选，市级二等奖；
16、2010.9阜阳市职业中学教学论文评选，市级三等奖 ；
17、2011.3中职学校首届艺术节文艺汇演，市级优秀指导教师奖 ；
18、2012.3阜阳市中职学校技能大赛中获得市级优秀辅导教师奖；
19、2013.3第二届中职学校艺术节获市级优秀辅导教师奖；
20、2013.3第五届中职学校技能大赛获市级优秀辅导教师奖；
21、2013.3第二届中职艺术节文艺汇演编排舞蹈《月之韵》市级一等奖；
22、2014.9中职优秀教研论文、精品课、优秀课件评选舞蹈课件获市级二等奖；
23、2014.12第三届中职文艺汇演舞蹈《红色记忆》获市级二等奖；
24、2012.10全县中等职业学校优秀班主任；
自参加工作以来，全身心地投入到教育教学当中，领悟了超前的教育理念，先进的教学思想，掌握了灵活的教学方法，独特的教学思路，形成了自己鲜明的教学风格，也获得了荣誉和领导的信任。但她深深知道成绩只代表过去，今后，将更加信心百倍地投入到自己所深爱的教育事业当中，争取在自己的岗位上做出更大的成绩，再创新的辉煌。
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