立足本位提能力，着眼大赛谋未来

        为提高职业院校教师教学能力，更好地推进信息技术与教育深度融合，提高教师信息素养，助力学校实现信息技术驱动的教育综合改革。

        5月23日—5月24日职业院校教学能力比赛解析及信息化教学设计能力提升培训会在我校行政楼报告厅举行。安徽省警官职业学校的刘辉教授、安徽省财经贸易学校的胡杨教授和安徽省工商职业学院的谷小成教授应邀到校指导。会议由副校长符国武主持，县教育局职教科科长刘西峰亲临现场，阜阳市多个中职学校的相关负责人、参赛选手参与了此次培训会。

        此次培训从职教改革背景下的教学能力提升、教学能力大赛获奖作品创作思路与分析、教学能力比赛备赛材料准备三个方面依次展开。内容丰富、信息量大、前瞻性强、意义深远！

        会议伊始，符国武对各位专家、领导以及同仁们的到来表示热烈的欢迎，并就我校从1985年到2020年的发展历程、育人理念、特色专业、社会贡献等做了详细的介绍，赢得了各位领导、同仁们的热烈掌声。

        接着，刘辉契合国家职教改革政策，详细介绍了中职学校教师教学能力提升的背景、意义、策略。他指出教育革命和职教改革是教师能力提升的动力；“三教改革”、“三全育人”、“1+X证书”、“结构优化教学创新团队”是教师能力提升的得力抓手；教学设计能力、教学实践能力、教学评价能力、教科研能力、教学反思能力是教学能力大赛考核的重点。

        谷小城就教学能力比赛备赛材料准备作了精彩的分享。他从网赛、现场赛两个维度逐一展开，并结合优秀作品对实施报告、视频、教学设计、人才培养方案、课程标准进行精准解析。针对教师在撰写实施报告中遇到的问题特作了针对性地解答，并给出建设性的整改意见。他建议参赛选手们坚持自己特色，在作品风格上不要刻意迎合评委口味，不要试图逐条对接评分标准，以正合以奇胜！

        胡杨针对历年的教学能力大赛获奖作品的创作思路作了精彩分析。他指出教学方式推陈出新、技术运用紧跟前沿、能力素养精彩呈现是优秀作品变化的亮点；作品专业特色不浓、信息技术使与教学不能深度融合等是历年参赛作品的污点。重点对什么是教学能力、准备什么教学内容、应该重点准备哪些材料、如何体现现代教学能力、如何体现参赛能力五个方面进行专业解读。

        通过此次培训会，相应部分负责人明确了责任意识，参赛选手们疏通了思路的堵点，清晰了努力的方向，找准了突破的发力点。相信在上级部门的精准指导和教师们的努力拼搏下，我校在2020年职业院校教学能力大赛中定会再上新台阶，再攀新高峰！

疫情演练  我们在行动……

为了迎接学生返校，纬创天坤学院积极行动起来，应对防预疫情，进行了提前演练，此次演练分三个步骤：1、教学区域，宿舍和食堂全面消毒，2、疫情预防相关知识讲解，3、实际操作。

教学区域消毒

走廊消毒

空调消毒

消毒物品区

学生宿舍消毒

食堂消毒

疫情防御讲解

演练体温检测

排队检测，登记和口罩更换，发放。

食堂就餐排队洗手消毒

天坤青川职高

举行东西部协作浙江信息工程学校就读学生返校座谈会

        1月3日上午10点，青川职高在综合楼三楼会议室召开了东西部协作浙江信息工程学校就读学生返校座谈会。浙江信息工程学校学生处副处长陆婷、常务班主任吴晔，青川职高党支部书记、校长王宇刚、副校长黄荣坤、支部副书记程步学，办公室、团委、招生就业办相关负责人，在浙江就读返校的20名学生及部分家长参加了此次座谈会。

        会上，常务班主任吴晔老师对青川在浙江就读的20名学生的学习、生活、在校表现用PPT形式作了精彩纷呈的展现；学生代表郑江、徐欢两位同学就他们在浙江信息工程学校学习的感想感悟作了分享，他们说：半年来，他们学有所得、学有所获，开拓了视野，增长了见识。丰富了理论知识，提升了实训操作技能。他们十分珍惜这次难得的受教育机会，对浙江、四川两地教育有了深刻的认识；学生家长代表也作了发言，他十分感谢两所学校的领导，对实施东西部扶贫协作项目非常满意。

        浙江信息工程学校学生处副处长陆婷对青川学生在浙江的优秀表现给予了高度的肯定，要求这批学生在新的一年里，更加努力学习，完成CAD考证，进一步提高专业技能素质。

　　最后，青川职高党支部书记、校长王宇刚同志作了重要讲话，他指出：我校20名学生在浙江信息工程学校学习，开创了我校对外合作与交流的新阶段。实施东西部扶贫协作项目，对深化教育教学改革、提升学生综合素质具有重要意义。学生们是感恩使命的践行者，要发扬“5.12”抗震精神和感恩精神，勤奋学习。学生们是开拓未来的实践者，要勇于承担责任，带回正能量。他强调，学校今后将拓宽合作交流的渠道，安排教师到浙江开展培训和进修，我们也要邀请浙江的专业技能老师来我校进行交流和指导。他希望，同学们能增强发展意识和成才意识，抢抓提升自己的宝贵机遇，努力成为拥有开阔视野、理想信念坚定、能力素质突出的新技能人才。