11月9日，天坤皖北经济技术学校行政楼前的喷泉广场上，学生教官风采展示吸引了师生们纷纷驻足，博得掌声一片。该项展示是学校2020年职业教育活动周众多活动项目之一，为学校职教活动周系列活动掀起了新高潮。

在队列展示、应急棍、擒敌拳、军体拳等四个项目的展示过程中，学生教官们意气风发的斗志、铿锵有力的步伐、高亢嘹亮的口号、虎虎生风的拳术，尽显天坤皖北教官的精神与气势。

风雨操场上，激情依旧不减。由天坤皖北经济技术学校校团委主办的社团展示活动隆重上演。社团展示分为两个阶段，参加第一阶段展示的为威风锣鼓、啦啦操等体育类社团，活动以威风锣鼓队的震撼表演开场，赢得大家阵阵喝彩。展示过程中，每一个成员的动作都透露着自信与欢悦，充分展现了各个社团的特色，让同学们更加深入了解学校的学生社团，同时突显了学校近些年的教育硕果。学校开设各类兴趣社团三十余个，在省、市乃至国家级中职生文明风采大赛中屡获佳绩，今年学校啦啦操社团更是在全国比赛中夺冠。精彩的社团活动不仅丰富了学生们的课余生活，更是弘扬中华优秀传统文化不可或缺的一部分，为学生搭建了自我展示的平台。

天坤皖北经济技术学校以提高学生职业道德和职业素质为核心，紧紧围绕立德育人的根本任务，充分挖掘校内和校外德育资源，积极打造具有职教特色的校园文化，积极探索培养学生自理、自律、自尊、自信、自立、自强等“六自”品质，开创独具特色的学生自主管理制度。从塑形到塑心，从塑性到塑魂，在德育打造、养成教育中逐步形成可以推广的经验。其中天坤皖北学校的军事化管理就被全国各地的兄弟学校借鉴。学生教官参与学生军训和日常生活管理，既训练了学生严格组织纪律性，又提升了学生的综合素质、业务能力和优秀品格，发扬了肯吃苦、敢拼搏、不怕困难、迎难而上的精神。在接下来的一周内，学校德育部门还将在活动周期间组织开展心理健康专题讲座、志愿者送爱心、激情大课间展示等活动，以全面展现天坤皖北经济技术学校在师生成长、回报社会等方面的创新做法和骄人业绩。

        9月23日，天坤皖北经济技术学校为进一步推动学生心理健康教育工作的开展，加强学校心理委员队伍建设，提升心理健康委员工作能力，学校心理健康教育中心在教学南楼108室开展了心理健康委员培训会。培训会由心理健康教育中心任效龙老师主讲，学校全体心理委员参加培训。

        培训会开始，任老师进行了友好的互动环节，不知不觉中拉近了各班心理健康委员之间的距离，也为此次培训会的顺利召开奠定了良好的基础。随后，任老师介绍了秋季心理问题多发的原因与前兆表现，并对需要特殊关注的群体进行了分析。他从调节个人情绪、提高抗压能力、维护人际关系、培养兴趣特长、掌握调适方法等五个方面，详细讲解了学生预防心理问题发生的措施。专业培训结束后，他还对心理健康委员们的工作提出了要求，希望各位心理委员不辱使命，充分发挥自身作用，扎实做好班级各项心理健康教育工作。

        培训会内容丰富，案例翔实，任老师用幽默风趣而不失严谨的语言传授了心理学知识，提高了心理健康委员对心理健康的重视。

        通过本次培训，各班心理健康委员掌握了心理健康教育的工作重点，明确了下一步工作的开展方向，同时也为天坤皖北经济技术学校学生心理健康维护工作打下了良好的基础。（任效龙）

        9月22日下午，天坤皖北经济技术学校为深入学习贯彻习近平总书记考察安徽并在合肥主持召开扎实推进长三角一体化发展座谈会重要讲话精神、习近平总书记关于教育的重要论述，推动我校教育教学的高质量发展，努力办好人民满意的职业教育，在行政楼十楼会议室，我校召开“学习贯彻习近平总书记考察安徽重要讲话精神和习近平关于教育重要论述”的专题研讨会，校党总支书记、校长郭颖超主持会议，学校全体领导班子参加本次会议。

        会上，大家学习了《习近平在安徽考察时强调坚持改革开放 坚持高质量发展 在加快建设美好安徽上取得新的更大进展》《习近平在扎实推进长三角一体化发展座谈会上强调 紧扣一体化和高质量抓好重点工作推动长三角一体化发展不断取得成效》和《深入学习贯彻习近平总书记关于教育重要论述》等文件精神。

        十多位领导围绕“为了谁”“依靠谁”“一体化”和“高质量”等话题在会上交流自己的学习心得。大家一致认为，习近平总书记的重要讲话和指示，高屋建瓴、思想深邃、内涵丰富，具有极强的政治性、指导性和针对性，是推动临泉当前和今后一个时期坚持改革开放、坚持高质量发展的总纲领，是促进临泉教育事业取得长足进步的根本行动指南，也是指引我校各项工作再上新台阶的强大思想武器。

        最后，郭校长总结讲话，他要求全体领导班子要将学习贯彻习总书记重要讲话重要指示精神转化为学校发展的内生动力、工作思路和工作抓手，充分发挥党员干部的引领、示范作用，扛起政治责任，做到“两个维护”；全面对标对表，勇于“担当尽责”；强化宗旨意识，坚持“师生至上”，努力在下一阶段的工作中，把全校的思想政治工作、师德师风建设工作、劳动教育工作、意识形态工作、党风廉政建设工作和整治形式主义官僚主义等工作抓紧抓实做细做好，全校各部门也要“一体化”发展，扎实推进学校由规模大校向质量强校的转变。

        牢记领袖殷殷嘱托，不忘立德树人使命。天坤皖北经济技术学校将以“融入长三角，对接江浙沪”为契机，抢抓机遇，锐意进取，开拓创新，奋力谱写临泉职教新篇章。（殷旭东）

        9月19日—9月20日，天坤皖北经济技术学校为有力推动精品课程建设的有序开展、有效实施和如期高质完成，真正培养岗位胜任、生涯最优的实用性人才，彰显学校办学特色，凸显育人亮点，在行政楼二楼219教室举行了本学期精品课的磨课活动。此次活动由天坤教育集团智库首席专家王立职教授跟进培训、指导，教科室主任刘亚辉及精品课程建设团队成员全程参与。

        为引领教师们真正理解并看准精品课程建设的潜在价值和深远意义，从根本上调动教师们的积极性，提高教师们的内在驱动力，培养教师们敢想、敢为、能为的精神品质，王立职教授对此次精品课程建设的重要价值作了详细地解说。他指出，精品课程建设是构建有别于学科教学的真职教课程，是打通校企合作、产教融合的有效路径，从根本上实现铸匠心、育匠人的目标。

        为了更好地洞察教师在教学设计和课件制作中存在的问题，找准教师们突破的发力点，以使得精品课程建设的规格高、质量优，王教授逐一对《郁金香栽培》《中职舞蹈教育》《客户服务》《计算机组装与维修》和《汽车电气故障排除》五个精品课程的材料进行了系统地指导，并认真观摩了五位主讲人的无生上课。他对教师们出彩的表现表示高度的赞赏，同时也直言不讳地指出了存在的关键问题。他特别强调教学环节中的任务描述要抓住问题要素切入正题；任务分析要基于关键问题设置兴趣链促使学生思考；尤其是课堂小结务必契合具体案例正反解说使得学生懂规则用规则。

        编优质教材是精品课程的升级阶段，为此王教授对精品课程教材的编写作了具体的要求，并对教材的内容模块进行了指导。他希望大家勠力同心，精心研讨力求教材尽早出炉，从而更好地反哺于教学，从根本上提高教育教学质量。

        通过此次磨课活动，教师们进一步端正了教学的态度，坚定了工作的信念，认清了精品课程在育人中的价值，从根本上激发了前行的动力。相信在学校的鼎力支持和专家的悉心指导下，天坤皖北经济技术学校的精品课程建设定会如期高质量完成，也定会在以后的教学中发挥不可估量的作用。（何卫国）